Publicado el Abril 27, 2008 por coerulea
Prototipo de baja fidelidad
Para la elaboración de este prototipo de baja fidelidad se consideró las opiniones de los usuarios que evaluaron los prototipos previos:
Menú lateral que facilite la navegación.
Botones de navegación anterior/siguiente.
Indicador que le permita al usuario saber en dónde se encuentra.
Distribución de la información.
Interacción.
Se diseñó una retícula para una mejor distribución en pantalla:
Algunas observaciones [...]
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Publicado el Abril 24, 2008 por coerulea
Antes del desarrollo de este proyecto se contaba con dos prototipos. En ambos, se propone un objeto de aprendizaje donde el usuario podrá navegar y consultar la información contenida en el objeto de aprendizaje.
Prototipo previo A
Herramienta de autoría: Flash
Prototipo de baja fidelidad
Prototipo previo B
Herramienta de autoría: Flash
Prototipo de baja fidelidad
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Publicado el Abril 19, 2008 por coerulea
El objeto de aprendizaje presentará el siguiente contenido temático:
Introducción:
¿Qué son los objetos de aprendizaje?
Niveles de objetos de aprendizaje
Características de los objetos de aprendizaje
Elementos de un objeto de aprendizaje
Modelo prescriptivo de proceso evolutivo de los objetos de aprendizaje:
Fase de Comunicación
Análisis institucional
Formulación
Fase de Planeación
Plan de desarrollo
Equipo de trabajo
Fase de Modelado
Modelado de análisis
Análisis de contenido
Análisis de interacción
Análisis de [...]
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Publicado el Abril 15, 2008 por coerulea
¿Para qué sirve diseñar la información?
Para Brizuela, en su documento electrónico Las 11 operaciones cognitivas del Diseño de Información, el diseñar la información lleva consigo operaciones significativas (categorías cognitivas).
Estas categorías se encuentran ordenadas de acuerdo a la complejidad cognitiva:
Organización/Jerarquización. Organización básica de la información.
Configuración. Organización coherente de los elementos que integran la información.
Identificación. Primer nivel de representación de [...]
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Publicado el Abril 3, 2008 por coerulea
Algunas de las ides más interesantes presentadas por Edward Tufte en Envisioning Information.
El mundo es complejo, dinámico, multidimensional; el papel es estático, plano. ¿Cómo representar el mundo visual de la experiencia y las mediciones en una mera planicie?
A través de los capítulos del libro, Tufte dá respuesta a esta interrogante.
Escapando de la planicie
Diariamente navegamos en un [...]
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