La imagen visual: su lugar en la comunicación

La nuestra es una época visual

Gombrich

 

Desde que despertamos se nos bombordea con imágenes, diciéndonos que la imagen se está imponiendo a la palabra escrita, ¿será cierto?. De cierta forma ya se ha impuesto a la palabra escrita.

Pero, ¿qué puede y qué no puede hacer una imagen mejor que el lenguaje? K. Büler propone tres divisiones del lenguaje, distinguiendo las funciones del lenguaje:

  • Expresión (síntoma)
  • Activación (señal)
  • Descripción (símbolo)

La imagen visual tiene supremacía en cuanto a la capacidad de activación, su uso con fines expresivos es problemático, ya que cada persona tiene su propia interpretación, además, carece en general de la posibilidad de ponerse a la altura de la función enunciativa.

¿Cómo lograr que se tenga sólo una interpretación de la imagen visual? Leyendo la imagen correctamente, ésto se logra por:

  • El código
  • El texto
  • El contexto

Estas variables junto con la imagen facilitan su interpretación, reconstruyendo el mensaje que se está comunicando.  

A menera de conclusión, no hay que olvidar que la imagen por sí sola no representa la información en sí misma, simplemente nos da relaciones.

 

[1] Gombrich, E. H. “La imagen visual: su lugar en la comunicación”. Debate: Madrid, 2000.

Ruido visual

Verónica Rodríguez, UDLAP | Métodos de visualización

 

En clase tratamos una lectura con respecto al papel que juega la imagen visual en la comunicación. En esta lectura encontré una frase que me llamó mucho la atención:

“Las imágenes, como los mensajes verbales, son vulnerables a la interferencia aleatoria que los ingenieros llaman ‘ruido’. Necesitan el mecanismo de la redundancia para superar este peligro.”

Obviamente como ingenieros tratamos el ruido de una imagen de manera diferente que los diseñadores. Para el caso de los diseñadores, lo manejan de manera artística en una composición visual.

El problema, es que muchas veces sobreexplotan ese recurso, quizá pretenden llamar la atención del observador generando ruido visual, trayendo como consecuenciaque haya un esfuerzo (para un simple mortal que no entiende de diseño) por parte del observador para diferenciar la parte artística y la parte informativa.

 

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¿Cuál es el mensaje? 

 

 

 

Objeto de estudio del Diseño de Información

Verónica Rodríguez, UDLAP | Métodos de visualización

 

Actualmente las nuevas problemáticas que existen en cuanto a la información y organización de la misma crean una nueva necesidad de solucionar estos y muchos otros  problemas, como solución a uno de ellos surge el diseño de información.

Pero a todo esto, ¿qué es diseño?, según Norberto Chávez “… el diseño constituye una práctica heterogénea, una profesión plural en la que se conjuntan variantes técnicas, metodológicas, culturales y estilísticas.” 

Partiendo de esta definición, podemos apreciar que el diseño de información y el diseño gráfico no son sinónimos, son áreas diferentes.

En cuanto escuchamos diseño de información, pensamos: diseño de información = representación gráfica o visual, por lo tanto, diseño de información = diseño gráfico. Y no es así, el diseño de información tiene estrecha relación con la informática, ya que reúnen datos y los transforman en información útil, presentándola de una manera visualmente atractiva. Es decir, el diseño de información no se deslinda del todo de la parte artística, no se deslinda del diseño gráfico.

Desde mi perspectiva el objeto de estudio del diseño de información son las metodologías, las cuales permiten la definición, planeación, estructuración y modelado de los elementos de una composición, ya sea visual o cognitiva.

 

[1] Chavez, Norberto. “Diseño y comunicación: teorías y enfoques críticos”. Paidos: Buenos Aires, 1997.